REFLEXIÓN
La atención a la diversidad es clave en todas las etapas educativas, incluida la etapa de infantil.
Le educación inclusiva es un modelo educativo el cuál reconoce la diversidad de los alumnos, garantizándoles la igualdad de oportunidades a cada uno de ellos, independientemente de sus características individuales, culturales o sociales. Para una correcta educación inclusiva es necesaria la atención a la diversidad, ya que busca adaptar el proceso de enseñanza a las necesidades y características individuales de cada alumno.
Es cierto que para alcanzar una educación inclusiva y una atención efectiva a la diversidad, es importante realizar un cambio radical en muchos aspectos tanto educativos cómo sociales. De esta forma, se pretende crear entornos educativos más seguros y acogedores, formar al profesor con estrategias educativas totalmente inclusivas y una colaboración activa de todos los diferentes agentes educativos (profesores, padres, alumnos y personal de apoyo).
Actualmente, casi el 100% de los alumnos con atención a la diversidad se encuentran escolarizados en centros ordinarios. El mayor objetivo es conseguir una total inclusión de todos en el entorno familiar, social y educativo.
En el siguiente vídeo nos centramos en el caso de Diego, un niño ciego de nacimiento, el cuál se enfrenta a la dificultad de explicar algo que no ha visto nunca.
En conclusión, creo que uno de los aspectos más importantes a tratar es transmitir cómo debe involucrarse la comunidad educativa para satisfacer las necesidades de todos los niños. Además, destacar que la educación inclusiva y la atención a la diversidad son fundamentales para asegurar que todos los alumnos tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de las diferencias y condiciones personales.
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